© WERRI BINDFAEDELE Design 2017
Studienseminar-Oldenburg.de

Seminarentwicklung:

Ausbildung lässt sich gestalten!

• „Wie kann Ausbildung nachhaltig verbessert werden? • „Mit welchen Maßnahmen kann Kompetenzentwicklung im Ausbildungsprozess weiterentwickelt werden? • „Welche Chancen in der Gestaltung der Ausbildung ergeben sich aus der gemeinsamen Arbeit von Referendarinnen/Referendaren und Ausbilderinnen/Ausbildern? Das sind wertvolle Fragen für die Seminarentwicklung! Unsere Seminarentwicklung • liegt in der Verantwortung aller an der Ausbildung Beteiligten, • wird von allen im Studienseminar tätigen Personen - Referendarinnen/Referendaren und Ausbilderinnen/Ausbildern und Verwaltungsmitarbeiterinnen – gemeinsam getragen, • wird von einer paritätisch besetzten Steuergruppe koordiniert, • ist ein stetiger zyklischer Prozess, • integriert alle im Studienseminar engagierten und etablierten Organisationseinheiten.
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Karte: Bw
Lehren kann man lernen
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• „Wie kann Ausbildung nachhaltig verbessert werden? • „Mit welchen Maßnahmen kann Kompetenzentwicklung im Ausbildungsprozess weiterentwickelt werden? • „Welche Chancen in der Gestaltung der Ausbildung ergeben sich aus der gemeinsamen Arbeit von Referendarinnen/Referendaren und Ausbilderinnen/Ausbildern? Das sind wertvolle Fragen für die Seminarentwicklung! Unsere Seminarentwicklung • liegt in der Verantwortung aller an der Ausbildung Beteiligten, • wird von allen im Studienseminar tätigen Personen - Referendarinnen/Referendaren und Ausbilderinnen/Ausbildern und Verwaltungsmitarbeiterinnen – gemeinsam getragen, • wird von einer paritätisch besetzten Steuergruppe koordiniert, • ist ein stetiger zyklischer Prozess, • integriert alle im Studienseminar engagierten und etablierten Organisationseinheiten.
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